PARA ALÉM DO “QUI-QUADRADO”: O MÉTODO DE GUIA DA ESCUTA (LISTENING GUIDE METHOD) DE CAROL GILLIGAN (1936-ATUAL) COMO ALTERNATIVA À AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DA MORALIDADE
Palavras-chave:
Método de Guia da Escuta; Avaliação psicológica; Métodos qualitativos.Resumo
O objetivo deste trabalho é o de apresentar o Método de Guia da Escuta (Listening Guide Method) como uma alternativa metodológica à Psicologia Moral, especificamente aos métodos quantitativos classicamente utilizados no âmbito desse campo de pesquisa para a avaliação psicológica do fenômeno moral. Para tanto, discutem-se seu histórico e fundamentações. Esse método tem sua origem na metodologia empregada no trabalho de pesquisa reportado na obra Uma Voz Diferente, de Carol Gilligan, e que foi aperfeiçoado pela autora em pesquisas seguintes. A partir dessa sistematização, que compreendeu as décadas de 1980 e 1990, ele se consolida como um método para orientar a análise de dados qualitativos, fundamentando-se na voz, no relacionamento e na ressonância para a investigação e descoberta psicológicas. Quanto aos seus fundamentos, teve-se como referência as inovações metodológicas de Sigmund Freud e Jean Piaget, as teorias literárias da Nova Crítica e da Resposta do Leitor e elementos da linguagem musical. Adentrando-se nos procedimentos que o constitui, são explicitadas as três etapas do método, denominadas de “audições” (“Escutando o enredo”, “Escutando o Eu” e “Escutando as vozes contrapontísticas”, respectivamente), cada uma projetada para proporcionar uma forma inovadora de se sintonizar com a voz distinta e multifacetada de outra pessoa. Conclui-se que a atenção que o Método de Guia da Escuta atribui à voz e à maneira como ela é abordada – como manifestação da psique –, ressaltam a potencialidade do método, que se revela especialmente útil para pesquisas que exploram a complexidade da experiência humana.