LITERATURA INFANTIL DE CARÁTER FRATURANTE: UMA ANÁLISE DA OBRA "UM BELO LUGAR" DE ALEXANDRE RAMPAZO
Palavras-chave:
Literatura infantil, Experiência estética, Temas Fraturantes, Livro IlustradoResumo
O presente trabalho investiga de que maneira a literatura infantil de caráter fraturante pode contribuir para a formação de pequenos leitores e para a construção de espaços de diálogo acerca de questões sensíveis que atravessam a infância. A pesquisa insere-se em uma abordagem qualitativa e adota a pesquisa bibliográfica como procedimento metodológico. Como objeto de análise, foi selecionado o livro Um belo lugar (2020), escrito e ilustrado por Alexandre Rampazo. Fundamentado nas contribuições teóricas acerca do livro ilustrado e nos estudos voltados à mediação da leitura literária, o estudo busca analisar como obras de elevado valor estético podem contribuir para a abordagem de temas complexos, em particular a morte e o luto. A análise também enfatiza a importância da mediação da leitura na construção de espaços de escuta, acolhimento, diálogo e reflexão, promovendo encontros significativos entre obra e leitor. O estudo discute ainda o papel do mediador na ampliação das possibilidades interpretativas e na constituição de experiências estéticas sensíveis e potencialmente transformadoras para o pequeno leitor, favorecendo a expressão de sentimentos, a partilha de percepções e a elaboração simbólica de experiências relacionadas à perda e à finitude.
