AS REFORMAS EDUCACIONAIS NEOLIBERAIS DO CENTRO PAULA SOUZA (2007-2010)
Palavras-chave:
Educação profissional. Neoliberalismo. Política s públicas. Privatização.Resumo
A pesquisa analisa as reformas neoliberais acontecidas no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (C EETEPS durante a gestão do governador José Serra (2007 2010)2010). O foco no C EETEPS ocorre , pois ele faz parte do sistema educacional paulista, sendo um dos sistemas mais importantes do país e possui inúmeras Escolas Técnicas (ETECs) e Faculdades de Tecnologia (FATECs). B usca se entender o modelo de expansão adotado, durante o período citado, envolvendo: a relação trabalho educação, a mercantilização d ireta ou indireta da educação,
juntamente com as parcerias público privadas. A metodologia utilizada foi de pesquisa bibliográfica, na qual se utilizou principalmente o livro de Luiz Carlos de Freitas Reforma empresarial da educação: nova direita, velhas
ideias ”, o artigo de Sueli G . Mendonça intitulado Neoliberalismo, (contra )reform a s e E ducação o livro Introdução à política educacional em tempos de barbárie ” de Henrique T. Novaes e Julio H. Okumura e o artigo de
Carmen Moraes, Elydimara dos Reis e de Felipe Alencar Educação profissional paulista e relações público privadas na política curricular: Centro Paula Souza ” (1995 2018)2018). Como resultado, percebe se que as reformas aconteceram dentro do modelo neoliberal , ao encontro da mercantil ização da educação , causadas pela falta de autonomia
orçamentária, forçando a parceria com instituições privadas a fim de obterem financiamento aos projetos , aproximando educação e mercado.
