GOVERNANÇA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA IMPLEMENTAÇÃO NORMATIVA EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS
Palavras-chave:
Educação Superior; Inteligência Artificial; Governança da Inteligência Artificial.Resumo
A rápida expansão da Inteligência Artificial no ambiente universitário, especialmente das ferramentas generativas, abre novas possibilidades de inovação, mas também revela desafios substanciais, como as questões de ética, integridade acadêmica, proteção de dados e a exigência de estruturas institucionais apropriadas para sua gestão. Mesmo com diretrizes nacionais e
internacionais orientando para um uso mais reflexivo, a literatura ainda é insuficiente ao não conectar os avanços científicos, as normas atuais e a aplicação prática nas universidades.
