MENINAS MALVADAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA DOS ESTÁGIOS MORAIS DE KOHLBERG

Resumo

Este artigo traz uma análise sobre o contexto escolar, representado no filme Meninas Malvadas (2004), com o Título original de Mean Girls, produção estadunidense, lançado em nove de julho de 2004 com a duração de 1h e 38min, sob a direção de Mark Waters, protagonizado por Lindsay Lohan e Rachel McAdams, com classificação de idade de 12 anos e considerado como do gênero Comédia. A atriz Lindsay Lohan interpreta Cady Heron, uma garota que vivia com a família na África e nunca havia ido à escola, havendo sido educada em casa. Porém, quando sua família retorna para os Estados Unidos, ela é matriculada pela primeira vez na vida em um colégio. O filme traz uma reflexão sobre a influência da sociedade na formação e no desenvolvimento moral, diante de situações de conflitos vivenciadas entre dois grupos de adolescentes. Diante esta percepção do convívio social, o filme proporciona ao telespectador a oportunidade de debater e refletir sobre as relações sociais de maneira distinta. Com base na abordagem e discussão do tema em questão, propõe-se uma análise a partir das diferentes atitudes e falas dos personagens durante o filme, relacionando-as a construção de valores e perspectiva social das pessoas, de acordo com os Estágios Morais de Kohlberg (1992).