ÉTICA E EDUCAÇÃO EM NIETZSCHE: INDAGAÇÕES SOBRE POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NOS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
Palavras-chave:
Nietzsche; Ética e Educação; Moral e Cidadania.Resumo
A sociedade atual enfrenta múltiplos dilemas e precisa de discussões sobre valores diante da diversidade existente, em que a filosofia de Nietzsche pode ajudar a pensar a educação e a ética e trazer discussões que enriqueçam o entendimento a respeito dos desafios contemporâneos, despertar novos questionamentos. Portanto, o estudo explora a riqueza filosófica de Nietzsche e suas contribuições para a ética e educação intencionando contextualizá-las com os desafios da contemporaneidade. Assim, o estudo tem como objetivo investigar as perspectivas éticas e educacionais que podem ser compreendidas na filosofia de Frederick Nietzsche, averiguando suas possíveis contribuições para enfrentar os desafios éticos e educacionais da sociedade contemporânea. O estudo foi realizado através de pesquisa bibliográfica e pode concluir que a filosofia nietzschiana a respeito de ética e educação, percebe-se que Nietzsche sempre foi crítico nestes campos, portanto ele acaba por estimular este pensamento nas pessoas, em que os sujeitos precisam refletir sobre seus valores e assumirem as suas responsabilidades pelas escolhas morais que fazem. Dessa forma, a sua contribuição para educação seria justamente uma educação baseada na autonomia, em que fosse estimulado o pensamento crítico do sujeito, o que contribui também para uma formação ética. Nietzsche também propõe a valorização da vontade de poder isso incentiva uma educação em que a criatividade assume papel primordial, ainda mais se considerar o fato de que a sociedade é dinâmica e muda constantemente, sobretudo, pela evolução das tecnologias.
